Шматько Татьяна Николаевна

Тема: Вода на Землі.  Властивості води Перегляньте відеоурок   2.Робота з підручником а) опрацюйте параграфи 31-32 б) відповісти на запитання на стор 132(Усно) в) на стор 137 завдання 1,5 письмово у зошіті 2-4 усно

Тема:Ґрунт, його значення.Утворення грунту. 1.Перегляньте відеоурок   2.Робота з підручником а) опрацюйте параграф 28 б) завдання 1-5 на стор 124 виконати письмово у зошиті

 Татьяна Шматько приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Татьяна Шматько Захист України (ОМЗ) Время: 1 февр. 2022 12:30 PM Хельсинки Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/71895243395?pwd=YoxQtT-o34l2I4gXn-Q3K4xtW5b6hm.1 Идентификатор конференции: 718 9524 3395 Код доступа: 5Dta85

  Тема: Узагальнення знань з теми : "Надання домедичної допомоги при раптовій зупинці серця" Виконайте тестове завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3571909

  Тема:  Чисті речовини і суміші. 1.Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=OyByuhBt0g8 2.Робота з підручником а) опрацюйте параграф 10 б) виписати у зошит з параграфа визначення , які  позначенні жовтим кольором в) відповісти на запитання 1-3 усно,4-5 письмово(відповідь записати у зошит)

Тема: Загальні риси клімату. Кліматичні пояси та типи клімату Африки. 1) Перегляньте відеоурок за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=inxM06Jrq4A   2.Працюємо з підручником а ) опрацювати параграфи 13-14 б) відповісти (усно) на запитання на стор.64

 Татьяна Шматько приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. Тема: География 7 класс  Время: 3 нояб. 2021 01:15 PM Киев Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/73946120079?pwd=UjVlaEZ4bDNpYkk0OGVaU0VWa1RCQT09 Идентификатор конференции: 739 4612 0079 Код доступа: up7ACm

  Татьяна Шматько приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. Тема: Природоведение 5 класс Время: 3 нояб. 2021 08:30 AM Киев Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/73253827167?pwd=UHN3dk0zMmFXbGhta3pxUWVHOHFyUT09 Идентификатор конференции: 732 5382 7167 Код доступа: S69bvi https://us04web.zoom.us/j/73253827167?pwd=UHN3dk0zMmFXbGhta3pxUWVHOHFyUT09  

  Тема Практична робота №5 Розпізнавання їстівних та отруйних грибів 1)Працюємо з підручником а) Ознайомитись з практичною роботою №5 на стор.247-248 в) виконати ПР №5 письмово у зошиті

Тема уроку: «Охорона природи. Червона книга.»  1)Подивіться  відеоурок    2)Працюємо з підручником а) вивчаємо параграф №47 б) записати конспект параграфа у зошит в) відповісти на запитання 1-4,6 на стор.210 усно ,5-письмово

Тема уроку: «Способи зупинки зовнішньої а ртеріальної, венозної та капілярної  кровотечі» 1)Подивіться   відеоурок  а) записати конспект параграфа у зошит б)знати методи зупинки кровотеч Записати конспект у зошит Прием Геймлиха — это надо знать каждому Если пища попадает в трахею, она может полностью или частично закупорить дыхательное горло, и человек начинает задыхаться. Если дыхательное горло закупорено не полностью, человек еще сможет вдохнуть достаточно воздуха и начнет кашлять – и при этом, как правило, удается вытолкнуть застрявший кусочек пищи. Если человек подавился, следует помнить, что кашель при этом – хороший признак, он говорит о том, что трахея закупорена не полностью. Если же подавившийся не кашляет, а держится за горло, то ему нужна помощь. Чтобы помочь поперхнувшемуся, используйте прием Геймлиха. Порядок действий при оказании помощи поперхнувшемуся: 1. Необходимо встать за спиной пострадавшего (если он еще на ногах и не потерял сознания), обхв...

  Тема уроку: Узагальнення знань із теми:   «Біосфера та грунти .Природні комплекси»   1) Виконати контрольний онлайн тест

Тема уроку: Їстівні шапникові гриби Практична робота №5 Розпізнавання їстівних та отруйних грибів 1)Подивіться   відеоурок 2)Працюємо з підручником а) опрацювати параграф 51 б) відповісти на контрольні запитання на стор.234 (усно) в) виконати практичну роботу №5 у зошиті   Практическая работа №5 Тема: «Ознакомление с видами съедобных и ядовитых грибов» Цель: Изучить видовое многообразие шляпочных грибов, выявить отличительные признаки ядовитых грибов. Сформулировать основные правила сбора грибов. Оборудование: таблицы, рисунки, гербарные образцы съедобных и ядовитых шляпочных грибов.   «Всякий гриб в руки берут, да не всякий в кузовок кладут?»   Ход работы: 1.      Дополните определение понятиям, запишите в тетрадь.   ГРИБЫ – это клеточные _______ организмы, сочетающие в себе признаки ______ и ________.   Основа тела грибов —  ________  (грибница) — система тонких ветвящихся...

Тема уроку : «Отруйні шапинкові гриби»   1)Подивіться  відеоурок  2)Працюємо з підручником а) вивчаємо параграф №50 б) записати  «выводи» у зошит в) відповісти на запитання 1-3( усно) на стор 230 

    До Всесвітнього дня охорони праці. Безпечне та здорове майбутнє праці.     Підготувала: Класний керівник 6 класу Шматько Т.М,   ПЛАН ВИХОВНОГО ЗАХОДУ   Праця – одне з найчистіших і найшляхетніших джерел емоційного стану, радості і діяння, творення. Думка, що народжена, збуджена, витончена в праці, стає радісною, оптимістичною .                                                    В. С ухомлинський   Тема виховної години: «Безпечне та здорове майбутнє праці»   Мета заходу : пізнавальна:       привернення уваги майбутніх молодих працівників до проблеми збереження життя і здоров ' я під час виконання виробничих обов ' язків; виховна: вихову...